朗誦，是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。它是一門有聲藝術(shù)，沒有音樂旋律來幫助，沒有造型、燈光、布景來烘托。朗誦賦予字句以充實的內(nèi)容；賦予內(nèi)容以真實的感情；將朗誦的作品變成自己心中的話，告訴給聽眾。朗誦不是不分內(nèi)容地拔高嗓門大聲說話，矯揉造作地拿腔拿調(diào)，虛假空洞、沒有真實情感內(nèi)容的“啊”“哦”聲。 朗誦是一種比較精細、高級的有聲語言藝術(shù)。朗誦者必須具備一定的文學修養(yǎng)， 要能分析欣賞各種體裁的文學作品；必須具備一定的語言修養(yǎng)，要熟練掌握標準發(fā)音和發(fā)聲技巧，要善于正確地運用語調(diào)語氣，具備一定的舞臺表演藝術(shù)的修養(yǎng)，要敢于在大庭廣眾之中說話，要能正確地發(fā)音，有自然的表情；必須具備一定的政治思想修養(yǎng)、社會知識修養(yǎng)。朗誦藝術(shù)各方面修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，缺少哪一方面的修養(yǎng)都不可能成為一個合格的朗誦者。
要通過朗誦將作品變成“心中的話”，就要對作品有深刻的理解、體驗：理解作者的心理，體驗作者的感情，讓這些感受在朗誦者自己心中引起共鳴。用響亮有力的聲音，結(jié)合各種語言手段來完善地表達作品思想感情。
朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術(shù)鑒賞。正確的朗誦有感染力、號召力、煽動力，比別的藝術(shù)更直接地面對聽眾。
朗誦，是一種技巧，是一種技術(shù)，更是一種藝術(shù)。
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